En el presente Blog, intento mostrar de
manera sintetizada algunas particularidades intrínsecas con relación al
fenómeno del impacto de las redes sociales en la educación, entre lo que
sobresale, sus ventajas y desventajas, tanto económicas, psicológicas,
educativas, políticas, entre otras.
VENTAJAS
- Universalizado el conocimiento al alcance de la gran mayoría de la población.
- Ha globalizado la información al educir los tropiezos de tiempo y espacio en el fluir de la información entre países y regiones.
- Ha automatizado procesos de almacenaje en información en las redes y equipos locales.(Computadores).
- Ha colocado a la multimedia, además del entretenimiento, al conocimiento.
- Facilita procesos lógicos que conllevan a la creación de software, específicos en determinadas necesidades en áreas, disciplinas, conocimiento, técnicas, etc., que sirven a la educación.
- Genera redes sociales donde se comparte información y conocimiento.
- Facilita la cobertura de lo técnico y tecnológico en comunicación para acceder de manera inmediata y pertinente con las necesidades como el whatsapp, video llamadas, twitter.
DESVENTAJAS
- Se presta al facilismo y se tiende a re copiar información y no tamizarla y solo cumplir con el traslado de la misma.
- Se ha perdido la innovación y la creatividad en investigación y solo se tiende a la indagación.
- Se ha perdido la interacción personal y con ella la confrontación y la discusión en términos de inmediatez y presencialidad.
- Por darle auge a las comunicaciones en ciencia y tecnología se han perdido grandes posibilidades de desarrollo en otros campos técnicos y científicos.
- El auge de las TIC en todos los aspectos y en educación ha sido dirigido y tamizado hacia la comunicación ,la mercantilización , hacia la dependencia , hacia la mecanización, olvidándose de la autonomía de la innovación y la creación propia en la mayor parte de los estados globales, por parte de unas élites que se han enriquecido con ellas.


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